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    Home / Central Data Catalog / MMR_2003_WHS_V01_M / variable [F7]
central

World Health Survey 2003

Myanmar, 2003
Reference ID
MMR_2003_WHS_v01_M
Producer(s)
World Health Organization (WHO)
Metadata
DDI/XML JSON
Created on
Apr 25, 2019
Last modified
Apr 25, 2019
Page views
1963
  • Study Description
  • Data Description
  • Get Microdata
  • Data Files
  • alimentaire
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  • criseivoirienne
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  • enfant
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  • service
CSV JSON

Ne sait ni lire ni écrire (c1a)

Data file: individu

Overview

Valid: 26287
Invalid: 27747
Type: Discrete
Decimal: 0
Range: -
Format:

Questions and instructions

Literal question
Dans quelle (s) langue (s) [NOM] sait-il lire et écrire? - Aucune
Categories
Value Category
0
1 Oui
2 Non
Sysmiss
Warning: these figures indicate the number of cases found in the data file. They cannot be interpreted as summary statistics of the population of interest.
Question pretext
Tous les membres âgés de 10 ans et plus, et encercler leur numéro de membre en haut de la Section C (Éducation). La question C1 sera posée seulement aux personnes âgées de 10 ans et plus.
SI L'ENQUETÉ A MOINS DE 10 ANS, ALLEZ A C2.
Interviewer instructions
Ceci est la seule question de cette section qui devra être posée seulement aux personne âgées de 10 ans et plus. Toutes les autres questions sont à poser à tous les membres du ménage. L'objectif est ici d'enregistrer le niveau d'alphabétisation fonctionnelle (l'aptitude à pouvoir lire et écrire des phrases simples de la vie de tous les jours, ainsi que des textes ordinaires, tels que les lettres et les journaux). La personne alphabétisée peut l'être dans n'importe quelle langue, pas seulement dans la langue principale ou la langue officielle, tant qu'elle est communément utilisée sous une forme écrite. Si la personne sait lire mais pas écrire, elle sera considérée analphabète et la bonne réponse à inscrire dans ce cas est Aucune. Le QUIBB n'inclut pas la passation de test rigoureux pour déterminer les aptitudes à lire et à écrire. Les enquêteurs devront utiliser leur jugement et les informations en provenance de la personne interrogée pour évaluer chaque personne.

Description

Definition
L'aptitude à pouvoir lire et écrire des phrases simples de la vie de tous les jours, ainsi que des textes ordinaires, tels que les lettres et les journaux.
Universe
Individus agés de 10 ans et plus
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